1寸照片.jpg
柴冠西
标题: 勤于思,敏于行,为成长赋能
简介:
报送: 肥城市第一高级中学

人物故事:


柴冠西,肥城市第一高级中学202116班学生,现为学校2021级团总支副书记,高二年级16班团支部书记。先后被评为肥城市桃都好少年、学校优秀团干部,作为代表参加泰安市第五次少代会;获得山东省地科杯“珍惜资源,爱我祖国”有奖征文优秀奖,全国中小学科学教育体验活动决赛银奖,“全国中小学信息技术创新与实践大赛”山东省高中组三等奖,第36届山东省青少年科技创新大赛二等奖,泰安市青少年科技创新大赛一等奖,泰安市飞机模型创意彩绘涂装实践活动优秀奖,肥城市高中综合实践和考察探究活动特等奖。

敏于求知,为梦想赋能

“非学无以广才,非志无以成学。”他从读好每一本书、上好每一堂课、思考好每一个问题入手,勤学敏思,为成长成才筑牢根基。

种子萌发,梦想启程。2008“神舟七号”搭载三名宇航员进入太空,实现了中国历史上的第一次太空漫步。看着翟志刚完成首次出舱行走,挥动五星红旗向全国人民致意时,他好奇地问:“为什么人在太空中可以飘起来?”妈妈告诉他可以从书中找到答案。求知的种子就此在他的心田萌发,“像翟志刚一样漫步太空”的梦想开始了放飞。

徜徉书海,成长赋能。妈妈的一句话,冠西的一种行动:读书成了他的良习,科技、历史书籍成了他的最爱。几年来,利用课余和闲暇,他累计读了200多本科技史学著作。沉浸于书的海洋,让他丰盈了思考的翅膀,收获了成长的力量。

善于思考,积微成著。物化生课是他展现风采的天地。课上,他紧跟老师的思路,认真思考,主动发问,积极交流,认真完成每次探究,与大家攻克每个难关;课后,他总是及时将当天所学借助思维导图进行整理,让知识结构化,把所学内化于心,形成个人见解,并随时与同学互通有无,交流提升。就这样,勤学于课内,广学于课外,厚重了他的成长根基,提升了他的创造精神。

学用结合,为创新赋能

科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。善于思、敏于行的他更加相信科技强国的力量。

立报国志,做奋斗者。立志而贤则贤矣。身为团支书,在一次次的团建活动中,他始终斗志昂扬,激情满怀,追求梦想,无惧挑战,不断进步。他将袁隆平、屠呦呦、钟南山等作为榜样,懂得国家利益高于一切,自我勉励热爱科学、报效祖国。

创新实践,学以致用。生活中,他善于观察思考,努力解决各种难题。下雨天,他发现下水道井盖堵塞,造成积水难以排泄,给人们的安全出行带来隐患,就结合所学物理知识,设计出基于水量可调排水孔径的智能井盖:晴天时可以关闭,防止杂物落入下水道;下大雨时自动打开,尽最大可能排泄雨水,防止淤积。该设计获得泰安市创新大赛一等奖,并被推荐参加省级比赛。终评问辩环节,他以条理有序的阐述、缜密严谨的思考、优秀的科学素养,获得第36届山东省青少年科技创新大赛二等奖。

崇德担当,为成长赋能

“德者,本也。”他牢记习总书记教导“要扣好人生第一粒扣子”,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,全面发展。

崇德修身,踏实做人。严谨求实、永不止步的的科技创新精神,让他懂得珍惜今天来之不易的美好生活,促使他形成了不畏困难、积极乐观的人生态度。动手能力强的他善于制作各类小制作,黏土、陶泥到了他的手里,转眼的功夫就变成一件艺术品;他热爱劳动,有一手好厨艺,在烹饪中感受生活的美好;他爱好画画、打篮球、弹吉他,只为在不同的学习实践中不断挑战、超越自己,早日成长为德智体美劳全面发展的栋梁之才。

乐观开朗,勇于担当。他热爱自己的学校、自己的班级,始终用正能量带动着身边的每一个人。他宽容大度,关心每一位同学,谁有困难他热情帮忙,哪有纠纷他耐心化解;他主动承担班务,为大家不怕脏不怕累;他自愿参加志愿服务,遇到捐款活动,总是主动拿出自己的零花钱。自己的事情自己做,他人的事情帮着做,在服务同学、服务班级的同时促进了自己的成长,收获了和同学们的共同进步!他和他的班级,在学校各类比赛中连续获奖,连年获评先进班集体,被大家笑称“冠西班”。