潮泉镇初级中学乡村少年宫
肥城市潮泉镇初级中学乡村少年宫是依托学校现有场地、教室和设施,配备必要的设备器材,依靠教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织的,面向全镇学生开展的普及性课余活动的公益性场所。学校少年宫的开设让农村少年能和城里孩子一样在家门口参与活动、接受教育,享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育活动,使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。
2016年潮泉中学表演扇子舞及葫芦丝
2016年11月学校鼓号操兴趣小组训练
2016年葫芦丝兴趣班参加排练
一、场馆建设完善,配套设施齐全
学校少年宫占地44014平方米,建筑面积10824平方米,建有高标准400米环形塑胶跑道1处,足球场1个,篮球场2个,排球场2个,羽毛球场2个,乒乓球台8个,配备有健身舞蹈室、电子书包教室、3D打印机室,心理咨询室、科技活动室、理化生实验室、探究实验室、录播室、微机室及图书室。拥有体育器械2000余件、音美器材1000余件、益智类、科技类器材近100种和实践操作台4台。
二、队伍建设规范,师资力量雄厚
学校成立了以孙爱军校长为组长的乡村学校少年宫领导小组,指导、协调和考核“少年宫”建设,下设管理办公室,明确一名副校长分管,一名中层干部主抓,并配备了23名专兼职工作人员,各项工作坚持做到日检查,月总结。
学校充分发挥学校现有专业教师特别是音体美专业教师的作用,同时根据现有教师的兴趣爱好和特长,安排在校教师担任“乡村学校少年宫” 兼职辅导员,组织和指导各兴趣小组开展活动。现有17 名教师担任少年宫兼职辅导员,全部具有本科学历,大多数有丰富的教育教学工作经验。同时,学校充分挖掘乡土教育资源,选择本镇有特长并热心未成年人培养教育工作的人员担任校外辅导员。现已聘4 人,对少年儿童进行思想道德和革命传统教育,指导学校开展器乐和乡土文化 、卫生保健等兴趣小组活动。校外辅导员的引入,充实了少年宫的师资力量,丰富了授课内容。
三、社团种类多样,活动丰富多彩
目前,学校少年宫成立了器乐、排球、手球、足球、篮球、美术(素描和国画)、舞蹈、合唱、电脑制作、棋类(围棋、象棋)、书法、诵读、图书阅览、手工制作(编制)、航模竞赛、心理辅导、劳技和社会实践、理化生实验小组,共21个兴趣社团。种类多样的社团,增强了少年宫活动的吸引力,满足了学生全面发展的需要。
学校少年宫活动坚持实践性、趣味性、教育性、灵活性等特点,通过开展丰富多彩的活动吸引未成年人积极参与。
1. 开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、 “文明礼仪活动月”等主题实践活动。每学期至少组织学生观看一部爱国主义影片,组织开展了“创建文明校园、争当美德好少年”等主题实践活动,我校有60名同学被评为“潮泉镇美德好少年”。
2.开展“国学经典进校园”活动。把国学经典内容溶入课堂教学,计划明确、措施具体、制度完备。图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。校内组织读书征文评比、演讲等竞赛活动,形式多样,内容丰富,效果好。
3.开办各种兴趣班。开办了各种兴趣班。学校根据自身的爱好选择兴趣班,学校每年举办一次综合性的校园艺术节活动;开展丰富多彩体育活动。积极开展阳光体育运动,加强体育类社团建设,活动有特色,学生参与面广,所有学生均能掌握2项以上的运动技能;积极开展科技和科普活动。以科技活动月为契机,开展经常性的科技实践和科普教育活动;精心打造心理健康教育咨询室,通过定期举办青少年儿童健康成长知识讲座、座谈,为学生及家长提供了心理咨询辅导和家庭教育指导服务。
四、社会广泛认可,荣誉硕果累累
乡村学校少年宫的建成使用使我校师生受益,并辐射周边未成年人,这些活动的开展发挥了学生的个性特长,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,丰富了学生的课外生活,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。学校少年宫自建成以来,先后被评为2016年肥城市文明学校 ,肥城市教书育人先进单位, 潮泉镇精神文明先进单位,肥城市五四红旗团支部,肥城市教育系统优秀志愿服务组织,2016年肥城市女子手球初中组第一名、男子第二名,肥城市女子排球球初中组第二名、男子第二名,2015年泰安市手球比赛团体第一名,泰安市中小学生艺术表演器乐类二等奖,多人次在县市级征文比赛、书画比赛获奖。
学校乡村少年宫将继续发挥自身优势,努力创造条件,逐渐增多活动项目,扩大活动规模,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。